泰安实验中学评选“课堂改革十大先锋” 2月“青年教师汇报课”主题月活动方案

泰安实验中学评选“课堂改革十大先锋”

2月“青年教师汇报课”主题月活动方案

一、指导思想

为进一步推进“导学疑用”生本课堂教学策略，优化课堂教学，促进学生深度学习，强化青年教师教育教学基本功，提升我校青年教师的专业水平，促进青年教师快速成长。同时，为上级教育部门举办的各项比赛储备人才，学校决定于2月份举办青年教师汇报课活动。为充分展示教师综合运用信息技术和网络空间的能力，打造智慧高效课堂，上课地点在博文楼2楼录播室。

二、组织领导

    1.学校成立领导小组，负责活动的组织和方案的实施。

组  长：王  冲

副组长：王庆峰  张茂银  陈长征  金  彬  

组  员：靳玉芝   

活动的具体组织实施工作由教师发展科负责。

3.评委组成：校级领导、中层干部、备课组长

三、参赛人员

   2021年（文化课7人：孙欣宇、沈淑敏、单乐乐、金  昭、于含星、管玉霞、陶思敏），2022年（文化课7人：刘  静、严  飞、孙百惠、金玉青、于  明、董  颖、武  晨）近两年入职的文化课老师。

四、比赛时间、地点

时间：2月20日——28日

地点：学校录播室 （文科北、理科南）

五、比赛方式

1.比赛分文科和理科两个大组进行。

2.讲课顺序由每组参赛教师抽签而定，学校教师发展科将按照抽签顺序具体安排每位教师的讲课时间。

六、参赛要求

1.参赛教师应统一思想，提高认识，认真领会学校举行本次大赛的重要意义；应端正态度，高度重视，严格按照学校要求，精心准备，积极参加，在赛课中充分展示出自己的最高水平和能力。

2.课堂学习设计编制要严格按照泰安实验校字[2019]72号文件关于课堂学习设计编制的指导意见进行编写，既要承载学习目标、内容，又要体现学习过程、方法，要符合学生的认知规律，增强学生的学习能力。

3.参赛课须是新授课，具体课题由参赛教师自定。授课过程要严格按照泰安实验校字[2019]69号文件关于“导学疑用”新授课的结构和基本流程的具体要求进行设计。

4.课堂要充分体现以学生为本，把课堂还给学生，让课堂换发出生命的活力。课堂上问题让学生自己去发现解决，规律让学生自己去探索，结论让学生自己去得出，学生得到充分的自学，充分的交流，充分的展示，充分的训练，充分的发展。老师引导指导学生自主学习，基础学习、深度学习、应用学习。激发学生学习兴趣，唤醒学生学习动力。

5.参赛课标准（见下列评课表）

七、表彰奖励

根据课堂改革十大先锋评选总方案，比赛结束后，按照参赛教师的讲课成绩，评出一等奖50%，二等奖50%，在一等奖中优选部分教师进入十大先锋决赛。

泰安实验中学

2023年02月